Docencia

Situaciones de aprendizaje Fases

Situaciones de aprendizaje. Aprender con sentido: proyectos, dilemas, retos #ABP #PBL

La emoción de aprender, el sentido de la escuela ¿Recuerdas haber sentido en tus años de estudiante la emoción de aprender? ¿Ese gusanillo que te movía a hacerte preguntas, leer, buscar, probar, volver atrás, pensar, compartir? ¿Recuerdas la emoción de contar a alguien lo que habías aprendido? ¿Tuviste esa fortuna? Pues enhorabuena a tu maestro, …

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¿El Título de graduado en educación secundaria debe ser único? El eterno debate sobre lo ‘justo’ y lo ‘injusto’.

Dar alas y poner el viento a favor. Ese es nuestro trabajo. Otra vez esta pregunta: ¿los estudiantes de Formación Profesional Básica (FPB) tener el mismo título de ESO que sus compañeros de cuarto de ESO? El eterno debate sobre lo ‘justo’ y lo ‘injusto’. ¿Cómo puede valer lo mismo el título de esa chica …

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El poder de las palabras. El poder del lenguaje. Gennet Corcuera

Cuando comprendí que cada cosa, cada sentimiento, tenía una palabra que lo hacía brillar, fue como romper una cápsula de acero Gennet Corcuera Porque tenemos lenguaje podemos representarnos el mundo, podemos comprender, podemos aprender. Sin lenguaje estamos encerrados en una cápsula de acero. Recuerdo con emoción el momento en que leí la noticia de que …

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Superpoderes

Hay una flor… creo que me ha domesticado… … No soy para ti más que un zorro parecido a otros cien mil zorros. Pero, si me domesticas, tendremos necesidad uno del otro. Tú serás para mí único en el mundo. Yo seré para ti único en el mundo… El Principito. Capítulo XXI [divider fw_shortcode_id=»2″] Tú …

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profesores

Nosotros, los profesores, cambiamos la vida de las personas

Research consistently shows that teaching is the single most important school-based factor in a student’s academic growth. CEPR’s research. Harvard University [divider fw_shortcode_id=»1″] He cumplido 30 años en la docencia. Muchos. Intensos como los tuyos. Y en este trayecto, largo y variopinto, cada día me convenzo más de la relevancia de nuestro trabajo. Sí, amigos, …

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