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Gradúate en la ESO

Gradúate en la ESO

Gradúate en la ESO Coordinación didáctica de todos los materiales de la colección Gradúate en la ESO. Material en 6 CD y una versión on line del curriculum completo del título de Graduado desarrollado para la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. Desarrolla todos los ámbitos de conocimiento del currículum de Secundaria, el trabajo […]

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Caza del tesoro

Caza del tesoro: ¿Qué sabes de la lengua de signos?

Caza del tesoro: ¿Qué sabes de la lengua de signos? Pilar Pérez Esteve (2010). Caza del tesoro: ¿Qué sabes de la lengua de signos? Leer.es Ministerio de Educación. Recurso didáctico para desarrollar habilidades propias de la lectura  en la Red (habilidades relacionadas con la lectura hipertextual), además de las competencias generales que intervienen en el

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Nuevas alfabetizaciones. Lectura en pantalla

Nuevas alfabetizaciones. Lectura en pantalla Pilar Pérez Esteve (2012). Nuevas alfabetizaciones. Lectura en pantalla. Junta de Andalucía. Internet ha cambiado nuestras vidas. Hoy utilizamos Internet para buscar el cine al que queremos ir, el aparato que nos conviene o los síntomas de una enfermedad. Y compartimos nuestros pensamientos, nuestras lecturas y nuestra vida casi de

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Competencia en comunicación lingüística

Competencia en comunicación lingüística

Competencia en comunicación lingüística Pérez Esteve, P.; Zayas, F. (2007). Competencia en comunicación lingüística. Madrid. Alianza Editorial. En este libro se describen los componentes de la competencia en comunicación lingüística: los conocimientos, habilidades y estrategias relacionados con la comprensión lectora, con la composición de textos escritos y con el uso de la lengua oral, así

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Aprender lenguas extrajeras en las aulas de los siglos XXI y XXII

Aprender lenguas extrajeras en las aulas de los siglos XXI y XXII Pilar Pérez Esteve y Vicent Roig (2012). Aprender lenguas extrajeras en las aulas de los siglos XXI y XXII. El camino hacia una escuela conectada, global y plurilingüe. En Pensando en el futuro de la Educación. Barcelona. Graó. ¿Qué condiciones pueden darse para

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Leer para aprender en la sociedad de la información

Leer para aprender en la sociedad de la información Algunas reflexiones y cinco claves Carmen Campos García y Pilar Pérez Esteve (2010). Leer para aprender en la sociedad de la información. Algunas reflexiones y cinco claves. Lenguaje y textos, 32, 2010, págs. 11-20 Artículo que aborda los grandes retos de la alfabetización en la era del conocimiento,

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Aula de infantil 67

Pistas para la evaluación: Evaluar la lectura para crecer leyendo

Pistas para la evaluación: Evaluar la lectura para crecer leyendo Myriam Nemirovsky y Pilar Pérez Esteve.Pistas para la evaluación: Evaluar la lectura para crecer leyendo. En Aula de Infantil, n 67. Barcelona. Graó La relevancia de evaluar la lectura. ¿Se puede medir el impacto educativo de la lectura? ¿Cómo evaluar cuantitativamente y con sentido? Aquí

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La competencia de las competencias: la comunicación lingüística

La competencia de las competencias: la comunicación lingüística Su presencia en el currículo de Educación Infantil y Primaria. Pérez Esteve, P.: La competencia de las competencias: la comunicación lingüística. Su presencia en el currículo de Educación Infantil y Primaria. En La Competencia en comunicación lingüística en las áreas del currículo, 2007 pp. Se aborda el

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