Por /
Aula de infantil 67, artículos

Pistas para la evaluación: Evaluar la lectura para crecer leyendo

Myriam Nemirovsky y Pilar Pérez Esteve.Pistas para la evaluación: Evaluar la lectura para crecer leyendo. En Aula de Infantil, n 67. Barcelona. Graó

La relevancia de evaluar la lectura. ¿Se puede medir el impacto educativo de la lectura? ¿Cómo evaluar cuantitativamente y con sentido? Aquí se ofrecen algunas pistas que pueden ayudarnos a valorar nuestros progresos para seguir avanzando entre libros.

Ver artículo

ARTÍCULOS

El currículo de Lengua y Literatura
El currículo de Lengua y Literatura: «Leer en mundo y la palabra»
El currículo de Lengua y Literatura: “Leer el mundo y la palabra” Conoce principal reto al que ha de dar
artículo leer y comprender
Leer y comprender para crecer
Leer y comprender para crecer:5 claves para ayudar a tus alumnos Artículo que pone el foco en las principales ayudas
Comprensión lectora
Estrategias y preguntas de comprensión lectora
Estrategias y preguntas de comprensión lectora Para comprender un texto es necesario saber “mirarlo”. Nuestras preguntas -como docentes pueden ser
Leer para aprender en la sociedad de la información
Leer para aprender en la sociedad de la informaciónAlgunas reflexiones y cinco claves Carmen Campos García y Pilar Pérez Esteve
Más juntos: materiales interactivos para trabajar la cultura gitana
Más juntos: materiales interactivos para trabajar la cultura gitana Pérez Esteve, P. et al. (2003): Maj Khetane. 'Más juntos: materiales
Las 10 mejores paginas competencia lingüística
Las 10 mejores páginas sobre competencia lingüística.
Las 10 mejores páginas sobre competencia lingüística. Las personas organizamos nuestro pensamiento fundamentalmente a través del lenguaje. El lenguaje nos