El poder de tus palabras. ¿Cómo usas la conjunción ‘pero’?

Empieza un nuevo curso y uno de mis objetivos es desarrollar la competencia lingüística y la competencia emocional de mis alumnos. Enseñarles a conversar de forma asertiva, ayudarles a que utilicen el lenguaje para ser mejores personas, para motivarse, para establecer relaciones equilibradas y positivas con los demás… En definitiva, para que sean mejores personas. […]

Cocinar conversaciones

  ¿Qué es eso del Coaching educativo? ¿En qué nos puede ayudar como docentes? Buena parte de nuestro trabajo como docentes, y como orientadores, se centra en mantener conversaciones con nuestros alumnos, con sus familias y con nuestros colegas. Personalmente he tenido muchas veces la sensación de hablar y hablar y de seguir en el […]

Inteligencia Emocional. RSA Redes Secretas de Apoyo #STOPBullying

¿Sabes? A la hora del patio voy a la biblioteca, así no se me pone ese nudo en la garganta que me ahoga cuando paseo sin saber con quién ponerme. ¿Por qué no tengo amigos? ¿Por qué no me contestan en el WhatsApp cuando pregunto los deberes? Me cuesta dormir. ¿Soy rara? Ana, 12 años. […]

¿Sopladores de brasas?

Sopladores de brasas, con esta metáfora Andrea Giráldez y Christian Van Nieuwerburgh, en su libro Coaching educativo, se representan a los buenos coach, y también a los buenos docentes. Ayer por la tarde, en Madrid, tuve el honor de presentar su libro ‘Coaching educativo” editado por Paraninfo. Este no es un libro cualquiera, para mí […]

Tiempo y abrazos

Todas las cosas nos son ajenas, solo el tiempo es nuestro                                                   Séneca   Son famosos los experimentos de Harry Harlow sobre la relevancia de la presencia y del contacto físico […]